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A student working with a physical therapy client

人体工学

应对慢性疾病。冠军健身。研究人体运动科学和改善生命的事业做准备。

关于

人体工学和社区卫生的部门,专注于健康,康复,人体运动的研究的跨学科单位。

进步和有关卫生,康复和人体运动知识传播是核心部门的使命。学院在部门利用各种广泛的医疗,康复,人体运动,包括研究主题的综合研究途径:如寿命体力活动,社区医疗,康复咨询,残疾,福利和包容,体育和教育,教育学,人为因素和人类的性能。

节目历史

人体工学的部门发现在大学的初期,它的根。回到1874年,在指令被提供包括在健康知识讲座为妇女和类首选课间操。在1895年,对男人身体训练部门成立和体育文化就是口袋的部门是由董事会批准。体育教育和体育教育,男性对女性的部门在1972年合并了体育的新部门成了人体工学的部门于1987年。

社区卫生什么工作挣钱最快厄巴纳 - 香槟分校新闻部,一直在帮助促进健康在伊利诺伊州,美国,以及世界自1957年以来在1998年,社区卫生部门合并,康复教育的分工。 2004年11月,在UIUC校评议会,以支持合并投票人体工学和社区卫生的部门的。合并得到了认可,并于2005年2月由大学董事会执行。

课程重点

人体工学和社区健康课程的部门围绕五个团体组织:

生物行为人体工学: 

学院的生物行为人体工学组在检查中,冲击和运动是否有个人在体力活动和运动和体力活动的前因和参与的后果。 ESTA区域包括运动和体育心理学,生物力学,电机控制和kinesmetrics。

Cultural, Pedagogical, & Interpretive Studies: 

Faculty in the CP&I group examine the interaction between physical activity and the individual from a variety of cultural, sociological, and pedagogical perspectives. Some faculty study the impact of movement on cultural and social relations, while others examine issues related to pedagogy and physical education.

运动生理学: 

运动生理学的工作输出,能量转移和运动效率的研究。在这方面的研究是为了更好地传导了解关于身体系统运动应激的后果。

健康差距和残疾: 

随着健康差距教师专业化研究各种动态的相互作用影响到社区的整体健康。教师在康复研究人口残疾和情绪,环境,职业,教育和周边调整残疾问题的影响。

公共卫生: 

公共卫生教授组检查方法的基础人群的公共卫生。该计划的基石是将研究转化为公共卫生实践。
该部门提供的学位课程通往学士,硕士,公共卫生硕士和博士学位度。

此外,为学生准备在教学中等级K-12体育教育(1)伊利诺州认证部门目前几家报价方案; (2)训练认可; (3)健康教育认可;和(4)轻微老年病学。

另外,部主办哪两个服务项目包括为成人55岁以上的寿命健身计划,并为孩子7-12岁的sportsfitness程序。